poniedziałek, 12 kwietnia 2021

Mali ekolodzy

 Witamy !

Zatańczmy 😊


A czy wiecie, że możecie sami stworzyć swoją wymarzoną naklejkę?
Zobaczcie ! 😉

Potrzebujemy:

 ✅ nożyczki

 ✅ przeźroczystą taśmę

 ✅ kredki lub mazaki 

✅ papier do pieczenia


1.    Na kartce papieru narysuj wybrany przez siebie element.

 

2. Ostrożnie przy pomocy nożyczek  wytnij swój element, a na kawałek papieru do pieczenie przyklej równo obok siebie paski przeźroczystej taśmy klejącej. 




3.    Połóż  element na wcześniej przyklejoną taśmę, a następnie zaklej go dokładnie długimi paskami taśmy tak aby przykleić go do papieru.  


4.    Ostrożnie wytnij swój element, pamiętaj aby nie zrobić tego zbyt blisko krawędzi.  



5.    Naklejka jest już gotowa! Gratulacje! Delikatnie odklej papier do pieczenia.  



6. Przyklej swoją naklejkę w dowolnym miejscu.


niedziela, 11 kwietnia 2021

Mali ekolodzy

 Witajcie !

1. Dzisiejszy dzień rozpoczniemy piosenką 

https://www.youtube.com/watch?v=1MZovZPTP7I


2. Czy już wiecie o czym będziemy rozmawiać w tym tygodniu?
3. A czy wiecie co to jest przyroda?

 "Co to jest przyroda?" Dorota Gellner

To drzewa i kwiaty,
i liście i woda.
Motyl nad łąką,
biała stokrotka.
Przyroda jest wokół,
wszędzie ja spotkasz.
Ptak rozśpiewany,
gadające świerszcze.
Powiedzcie, proszę,
co jeszcze, co jeszcze.
Szanuj przyrodę,
kochaj przyrodę.
Kwiatom w doniczkach
nie żałuj wody.
Dbaj o trawniki!
Niech koło domu
będzie wesoło,
będzie zielono.

4. Posłuchajcie co ma do powiedzenia Krzyś na temat przyrody i oszczędzania energii https://www.youtube.com/watch?v=zleExE18fqQ


5. Postarajcie się wraz z rodzicami omówić poniższe obrazki 

6. Jeżeli macie taką możliwość wydrukujcie i postarajcie się pokolorować wybraną z poniższych kolorowankę 

Miłego dnia!

piątek, 9 kwietnia 2021

Dzień i noc

 Witajcie ! 😊

Czas na gimnastykę, włączcie poniższy filmik i dokładnie wykonujcie ćwiczenia. Powodzenia 😊



Wysłuchajcie wiersza Agnieszki Frączek Nocą...


Ciemną nocą, głuchą nocą,
kiedy dzieci śpią, nie psocą,
cicho robi się w przedszkolu .
I spokojnie jest… z pozoru .


Bo w szufladzie już coś stuka
– pewnie krasnal wyjścia szuka;
biurko chwieje się i skrzypi,
z szafy słychać dziwne „szy… piii…”,


spod dywanu zaś wybiega piegowaty smok w pepegach.
Nawet w książkach coś się dzieje:
król z obrazka TIR-em wieje,
Baba-Jaga mknie do wróżki
na dziewczęce pogaduszki,
z ciuchcią zaś plotkuje traktor:
– Brum, doprawdy?
– Tak! To-tak-to!


Trzy pluszowe rude słonie
grają w klasy na balkonie,
a dinozaur bez ogródek
ciągle depcze nam ogródek .


Bo w przedszkolu, ciemną nocą,
to zabawki właśnie psocą!


Rozmowa kierowana na temat wiersza:
- Co dzieje się w przedszkolu w nocy?
- Jakie słychać dźwięki?
- Co robią krasnal i smok?
- Co dzieje się w książkach?
- Co robią słoń i dinozaur?
- Kto psoci nocą w przedszkolu, a kto psoci w dzień?


Przygotujcie sobie białą lub żółtą kredkę/farby i czarną bądź granatową kartkę. Wykonajcie pracę plastyczną Noc, i narysujcie elementy nocy: gwiazdy i księżyc. Koniecznie pochwalcie się efektami waszej pracy 😉


Pokoloruj kolorowankę.

Wytnij ikony, dopasuj, przyklej. Odczytaj zdania obrazkowe. Powodzenia !






czwartek, 8 kwietnia 2021

Dzień i noc

 Witamy !

Zaczynamy gimnastykę 😁


Czas na pracę plastyczną. Pochwalcie się efektami i prześlijcie nam zdjęcia : 

p.wrobel@pm10kg.pl



A teraz, weźcie kredkę, tylko pamiętajcie o prawidłowym chwycie. Powodzenia !




Co Ci Sąsiedzi dziś wymyślili ? 😊



Do jutra 😉

środa, 7 kwietnia 2021

Dzień i noc

 Witam serdecznie!


1. Na początek trochę porannej gimnastyki 

https://www.youtube.com/watch?v=EuCip5y1464&list=PLt3FJASYjFdZHGrQHchgQekf2a1GgeAy0



2. Rozwiązywanie zagadek.


Ciemnym płaszczem świat przykrywa, na jej płaszczu gwiazd tysiące,

a w kieszeniach sny ukrywa – zniknie, zanim wstanie słońce. (noc)




Po nocy rankiem nas wita, w południe słonkiem ogrzewa.

Wieczorem bajkę opowie i kołysanki zaśpiewa. (dzień)

3. Obejrzyjcie poniższy film edukacyjny https://www.youtube.com/watch?v=vXUC732gqKo


4. Ćwiczenia oddechowe 

  1. „Misie” śpią, oddychają nosem (wdech i wydech nosem).
    2. Naśladowanie odgłosu pracującego odkurzacza. Dzieci leżą na plecach, na podłodze, głęboko wciągają powietrze nosem, a następnie wypuszczają buzią , potem naśladują odgłos odkurzacza.
    3. Chuchanie na zmarznięte ręce.
    4. Gwiazdki. Dmuchanie na trzymane przed sobą gwiazdki zawieszone na nitkach.
    5. Naśladowanie odgłosów podmuchu wiatru, buczenia trzmieli i śpiewu ptaków.
    6. Dmuchanie na „poparzony” ogniem palec.
    7. Dmuchanie na kwiatki z bibuły (tak aby nie upadły na podłogę)
    8. Dmuchanie papierków po cukierkach. Dzieci otrzymują kolorowe papierki po cukierkach, oglądają je, a następnie kładą na podłodze i dmuchają na nie tak aby się przesuwały.
    9. Dmuchanie małych kuleczek z papieru leżących na dywanie. Zdmuchiwanie małych kulek z ręki.
    10. Dmuchanie na wiatraczek (sprawdzenie czy się porusza)
    11. Lokomotywa oddaje nadmiar pary: ffff lub szszsz.
    12. Pociąg stoi gotowy do odjazdu, lokomotywa sapie -pf, pf, pf, pociąg powoli rusza i jedzie coraz szybciej -cz, cz, cz,
    13. Gwizdanie gwizdkiem, gwizdanie na jednym wydechu.
    14. Spacer po łące- podchodzenie do kwiatów i wąchanie ich.
    15. Wdmuchiwanie piłeczek pingpongowych do bramek – zabawy w parach lub do siebie.
    16. Wyścig myszek. Na dużej kartce papieru narysowany jest tor wyścigowy, zadaniem dzieci jest dmuchanie przez słomkę na papierową myszkę -czyja myszka pierwsza dotrze do mety.
    17. Dmuchanie na własną grzywkę.
    18. Czarodziejski obrazek. Każde dziecko dostaje kartkę , na której jest kropla tuszu, dziecko dmucha na nią przez słomkę tak, aby powstał czarodziejski obrazek.
    19. Echo- powtarzanie z prowadzącym sylab: ma, me, mu, mi, my,.
    20. Naśladowanie szelestu liści w parku.
    21. Puszczanie baniek mydlanych.
    22. Gra na trąbce, gwizdkach, flecie.
    23. Zdmuchiwanie lekkich przedmiotów ze stołu.
    24. Zatrzymywanie oddechu na 3-4 minuty.

4. Na koniec kilka ćwiczeń spostrzegania wzrokowego

roznice pole(1)roznice slimak(1)roznice sowa(1)roznice woda(1)ROZNICEE(1)róznice zabawki(1)

Miłego dnia!

Dzień i noc

 Witamy serdecznie 😉

Na początek zapraszamy na poranną gimnastykę 😊


Wysłuchajcie opowiadania Urszuli Piotrowskiej

Po nocy dzień, a po dniu – noc



Trampolinek bawił się wspaniale na przedszkolnym placu zabaw . Hej, hop! Skakał na trampolinie coraz wyżej i wyżej .

– Słoneczko! – zawołał Trampolinek.
– Raz, dwa, trzy i podskoczę tak wysoko, aż do ciebie!
– Może spróbujesz jutro, bo już kończy się dzień – odpowiedziały słoneczne promyki . – Wkrótce słońce zajdzie i będzie ciemno.
I po chwili słońce zaczęło znikać z nieba . Wokoło zrobiło się szaro. Kwiatki w przedszkolnym ogródku stuliły płatki, a wróbelki poćwierkały, poćwierkały na dobranoc i schowały się w gniazdkach . Tampolinek pobiegł do sali . Było cicho, bo zabawki przygotowywały się do snu .
– A ja nie pójdę spać – postanowił Trampolinek . – Zaczekam, aż znowu wróci dzień .
– Ale noc jest do spania – tłumaczyły lalki i zaciągnęły zasłonki w oknach swojego domku . Trampolinek usiadł na werandzie. Patrzył w niebo, na którym pojawił się księżyc i zalśniło mnóstwo gwiazd.
 Zabawki spały, a Trampolinek liczył gwiazdy . Wreszcie księżyc zauważył Trampolinka .
– Trampolinku, jeśli nie pójdziesz spać, to jutro będziesz zmęczony – przekonywał księżyc, a gwiazdy migotały przyjaźnie . I zanuciły kołysankę:

Ciemna noc po jasnym dniu
idzie z koszem pełnym snów.
Kołysanki płyną z gwiazd,
każda inną bajkę zna.
Trampolinku, czas na sen,
zanim przyjdzie nowy dzień.

Trampolinek poszedł do łóżeczka i słodko zasnął . Spał i śniła mu się trampolina… Rano promyki słońca połaskotały go w policzek.
– Wstawaj, Trampolinku, nowy dzień!
– A gdzie księżyc i gwiazdy? – pytał zdziwiony Trampolinek .
– Noc się skończyła – odpowiedziało słonko z promiennym uśmiechem.

Wstały ptaki skoro świt,
rannym ptaszkiem bądź i ty.
Pięknych przygód dam ci moc,
zanim znowu przyjdzie noc.

Trampolinek miał bardzo dobry humorek .
– Hej, hop! Czy wiecie, że zawsze po nocy jest dzień? – zapytał zabawek .
– Wiemy, wiemy!
– A czy wiecie, że kiedy minie dzień, to przyjdzie noc?
I wszyscy zaczęli się śmiać i podskakiwać . Hej, hop!


Mam do Was kilka pytań:

Jak się zrobiło na dworze, gdy zaszło słońce?

Co się stało z kwiatkami? 

Co zrobiły wróbelki?

Co się pojawiło na niebie?

Co Lalki powiedziały Trampolinkowi?

Co Trampolinek powiedział zabawkom?


Poćwiczcie pamięć 😉 Spróbujcie nauczyć się rymowanek z opowiadania powyżej. Dacie radę ! Powodzenia


wtorek, 6 kwietnia 2021

Dzień i noc

 Witajcie!

Rozpoczynamy kolejny temat ośrodkowy pod hasłem "Dzień i noc"

1. Popatrzcie na poniższe ilustracje i postarajcie się omówić czym one się różnią. Spróbujcie określić co dzieje się w dzień a co nocą.













2. Obejrzyjcie film edukacyjny https://www.youtube.com/watch?v=1ox9oGERipo

3. Posłuchajcie piosenki https://www.youtube.com/watch?v=AL1rgGE143s

4. Karta pracy  - Połącz punkty i pokoloruj obrazek

Miłego dnia!






Mali ekolodzy

 Witamy ! Zatańczmy 😊 A czy wiecie, że możecie sami stworzyć swoją wymarzoną naklejkę? Zobaczcie ! 😉 Potrzebujemy:  ✅ nożyczki  ✅ przeźroc...